Programul național „Start în educație” introduce, începând cu acest an școlar, noi componente dedicate educației parentale pentru tați, resurse pentru promovarea sănătății orale în rândul preșcolarilor și evenimente de învățare pentru educatori. Această inițiativă, implementată de Fundația World Vision România și Fundația OMV Petrom, își extinde activitățile pentru a sprijini dezvoltarea emoțională, socială și cognitivă a copiilor. Obiectivul principal este de a crea un mediu favorabil dezvoltării timpurii prin implicarea directă a întregii comunități de îngrijire.
O noutate majoră este modulul dedicat taților în cadrul componentei „Școala părinților”, menit să încurajeze implicarea activă a acestora în viața cotidiană a copiilor. Această abordare pune accent pe relația dintre tată și copil, oferind instrumente practice pentru activități precum cititul poveștilor sau stabilirea rutinelor de învățare. Până în prezent, peste 76.000 de părinți au participat la atelierele programului, iar rezultatele sunt pozitive: 92% dintre aceștia au declarat că gestionează mai bine emoțiile dificile ale copiilor, iar 87% au observat o scădere a comportamentelor nedorite.
În paralel, sănătatea orală devine parte integrantă a activităților pentru preșcolari, prin introducerea unui modul dedicat igienei dentare. Copiii vor utiliza materiale adaptate vârstei lor pentru a învăța despre importanța periajului și a unei alimentații corecte, în timp ce părinții și educatorii vor ajuta la consolidarea acestor obiceiuri. Această măsură vizează formarea unor deprinderi sănătoase încă din primii ani de viață, incluzând și încurajarea vizitelor preventive la medicul stomatolog pentru a asigura o igienă orală adecvată.
Pentru personalul didactic, programul organizează noi evenimente de învățare și schimb de experiență, axate pe metode practice de educație timpurie și colaborarea cu familiile. Până în acest moment, 9.000 de educatori au beneficiat de formarea prin cursul „Bune practici în educația parentală”, care este acreditat ca Program Național Complementar de Ministerul Educației. Noile întâlniri vor permite profesioniștilor să discute provocările întâlnite în lucrul cu copiii și să identifice soluții aplicabile direct în activitățile desfășurate în cadrul grădinițelor.
Structura programului include și piloni existenți care vor continua până în anul școlar 2026-2027, precum „Ghiozdănel cu viitor” pentru 60.000 de copii din comunități dezavantajate. De asemenea, programul vizează dotarea a 1.500 de grădinițe vulnerabile și oferă cursuri acreditate pentru 2.000 de educatori. La finalul acestui an școlar, numărul total de copii preșcolari sprijiniți prin acest program, care are o durată de cinci ani, este estimat să atingă pragul de 300.000 de beneficiari.
Programul „Start în educație” funcționează ca un mecanism de intervenție complex, acoperind nevoile de suport material și educațional ale copiilor, părinților și educatorilor. Prin utilizarea platformei startineducatie.ro, resursele precum ghidurile, articolele și tutorialele sunt puse la dispoziția gratuită a profesioniștilor și părinților. Această abordare integrată urmărește ca fiecare copil să ajungă mai pregătit la școală, facilitând astfel un parcurs educațional mai bun și un impact pozitiv asupra comunității din care face parte.