Editura Casa Radio va organiza, în cursul lunii noiembrie 2026, două ateliere dedicate elevilor din București, în cadrul programului intitulat „Radio-Prichindel vine la școala ta!”. Aceste activități sunt menite să ofere copiilor posibilitatea de a interacționa cu literatura prin intermediul poveștilor sonore, utilizând jocul și experimentul artistic ca metode de învățare. Evenimentele vor avea loc pe 4 noiembrie și pe 24 noiembrie, fiind integrate în cadrul programului Școala Altfel.
Prima etapă a activităților va avea loc la Colegiul Național Mihai Eminescu pe data de 4 noiembrie, iar a doua sesiune va fi desfășurată la Școala Nr. 28 pe 24 noiembrie. În cadrul acestor întâlniri, elevii vor avea ocazia să asculte povești extrase din Colecția „Noapte bună, copii!” și fragmente din înregistrările spectacolelor de teatru radiofonic care fac parte din Colecția „Radio-Prichindel”. Scopul este de a introduce copiii în universul audiobookurilor prin experiențe auditive.
Unul dintre punctele centrale ale programului este atelierul de dicție, care va fi coordonat de Ligia Necula, realizatoare la Editura Casa Radio. Elevii vor învăța tehnici de citire expresivă a poveștilor, având totodată posibilitatea de a traduce textul ascultat în imagini. Această abordare combină cuvântul cu desenul, utilizând romanele grafice realizate de artiștii care ilustrează colecția, sub coordonarea lui Alexandru Ciubotariu, cunoscut și sub numele de Pisica Pătrată, pentru a stimula imaginația.
În cadrul acestor sesiuni, va fi prezentat audiobookul „Degețica”, o poveste scrisă de Hans Christan Andersen. Această lucrare este interpretată de actorul Dinu Ianculescu și a fost transformată într-un roman grafic de către Alexandru Ciubotariu. Prin această selecție, programul „Radio-Prichindel vine la școala ta!” urmărește să ajungă direct la micii cititori în mediul școlar, oferind povești celebre care sunt simultan disponibile sub formă de bandă desenată și spectacol sonor.
Demersul Editurii Casa Radio vizează implicarea în educația estetică a elevilor și susținerea cadrelor didactice în căutarea unor metode de învățare inedite. Audiobookurile utilizate sunt selectate din patrimoniul Radio România, oferind o punte între tradiția teatrului radiofonic și noile formate de consum de conținut. Prin acest proiect, literatura este prezentată nu doar ca text, ci ca o experiență multisenzorială care îmbină sunetul cu elementele vizuale de tip roman grafic.
Proiectele educaționale de acest tip urmăresc adaptarea metodelor de predare la nevoile generațiilor actuale, care utilizează tot mai mult suporturile audio și vizuale. În contextul unei educații moderne, integrarea elementelor de teatru și ilustrație în curriculumul extracurricular poate ajuta la dezvoltarea atenției și a capacității de concentrare a elevilor, oferind o alternativă la metodele clasice de lectură pasivă.