Mirabela Grădinaru a avertizat asupra provocărilor majore pe care tehnologia le aduce sănătății mintale a copiilor și adolescenților. Într-un mesaj video transmis în cadrul celei de-a doua ediții a Conferinței „Sănătatea mintală în era digitală”, aceasta a evidențiat dificultățile vieții într-o lume digitală. Evenimentul a avut loc la Universitatea de Medicină și Farmacie „Carol Davila”, sub egida ministerelor Sănătății și Educației, reunind medici, profesori și părinți.
Mirabela Grădinaru a explicat faptul că pentru generațiile actuale, tehnologia reprezintă mediul în care s-au născut, fiind imposibil de evitat prin simple interdicții. Ea a propus o schimbare de perspectivă, sugerând că discuția nu trebuie să se concentreze pe izolarea copiilor de dispozitive, ci pe modul în care aceștia pot trăi sănătos cu ele. Partenera președintelui a menționat că, deși suntem mai conectați, copiii pot experimenta o singurătate profundă.
Utilizarea excesivă a telefoanelor sau a tabletelor poate ascunde semnale de dificultăți emoționale sau sociale care necesită atenție. Mirabela Grădinaru a subliniat că timpul petrecut în fața ecranelor poate fi o tentativă de a evita realitatea, o nevoie de apartenență sau o frica de a nu fi exclus din grup. Ea a recomandat părinților să încerce să vadă copilul dincolo de ecran, oferind repere și siguranță prin relație și explicații.
Impactul mediului în care cresc tinerii este crucial, într-o lume rapidă unde succesul este expus permanent și comparația este la un gest distanță. Mirabela Grădinaru a cerut crearea unui spațiu sigur, în care copiii să își poată exprima temerile fără teama de a fi judecați sau criticați imediat. Ea a insistat că adulții trebuie să ofere ascultare, fără a oferi soluții sau lecții premature atunci când un copil spune că îi este greu.
Un aspect esențial este eliminarea stigmatului legat de sănătatea mintală, pentru ca ajutorul să nu fie văzut ca un semn de slăbiciune. Mirabela Grădinaru a afirmat că un copil sau un părinte care solicită sprijin nu reprezintă un eșec, ci o necesitate. Ea a apelat la implicarea specialiștilor și a cadrelor didactice pentru a transforma acest subiect într-unul despre care se poate vorbi liber, fără rușine sau ascundere.
Discuțiile despre sănătatea mintală și mediul de creștere al tinerilor sunt teme recurente în dezbaterile privind protecția minorilor. În contextul recent al siguranței în mediul școlar, specialiștii subliniază constant importanța unui spațiu de învățare care să ofere respect și stabilitate. Protecția psihologică a elevilor rămâne un pilon central în strategiile de educație și sănătate publică, vizând prevenirea alienării și a regresului intelectual.