Un nou studiu privind alfabetizarea financiară relevă o discrepanță majoră între accesul la informații și capacitatea de aplicare a acestora în viața cotidiană. Deși majoritatea adulților din marile orașe afirmă că pot găsi ușor date despre bani, procesul de transformare a acestor informații în decizii financiare concrete rămâne o provocare. Rezultatele indică faptul că, în ciuda accesului facilitat, mulți români întâmpină obstacole în gestionarea propriilor resurse.
Cercetarea, realizată de Asociația Brașov 2050 și impact2050, împreună cu BrandBerry, cu sprijinul BCR, arată că 70% dintre respondenți declară că găsesc ușor informații financiare. Totuși, aproximativ 33% dintre adulți recunosc că au dificultăți atunci când încearcă să utilizeze aceste date în deciziile de zi cu zi. Teama de a greși, incertitudinea economică și lipsa încrederii în propriile alegeri sunt factori care blochează relația dintre români și gestionarea banilor.
În ceea ce privește nivelul de expertiză, România prezintă cifre care diferă semnificativ de media europeană. Deși 82% dintre români au un scor ridicat la comportamentele financiare declarate, față de media UE de 65%, cunoștințele teoretice rămân slabe. Doar 13% dintre respondenții din România au atins un nivel ridicat de cunoștințe financiare, o cifră mult sub pragul de 26% înregistrat la nivelul întregii Uniuni Europene.
Educația financiară pare să aibă un impact pozitiv, dar necesită o abordare mai practică. Dintre persoanele care au urmat cursuri de educație financiară, 77,6% au devenit mai atente la cheltuieli, iar 39,4% au început să investească. Cu toate acestea, 28,5% dintre acești participanți admit că le este în continuare dificil să aplice practical ceea ce au învățat în cadrul programelor de instruire.
Analiza focus-grupurilor subliniază importanța încrederii și a exemplelor practice pentru schimbarea obiceiurilor. Participanții au evidențiat nevoia de a discuta deschis despre problemele financiare, fără teama de a fi judecați de ceilalți. Pentru a trece de la noțiunile de bază la utilizarea lor reală, programele de educație trebuie să se concentreze pe exerciții practice și pe formarea unor obiceiuri care să faciliteze decizii mai bune în privința bugetului personal.
Gestionarea eficientă a banilor este un aspect critic în contextul volatilității economice actuale. Capacitatea de a economisi și de a investi depinde direct de nivelul de alfabetizare financiară al populației. Îmbunătățirea acestui nivel prin educație poate ajuta cetățenii să navigheze mai bine prin provocările economice și să ia decizii mai sigure pentru viitorul lor financiar.