Educația inginerească traversează o perioadă de transformare profundă din cauza inteligenței artificiale, însă nevoia de specialiști capabili să verifice rezultatele tehnologice rămâne critică. Răzvan Crăciunescu, profesor la Universitatea POLITEHNICA București (UPB), a subliniat acest aspect în cadrul evenimentului Maratonul digitalizării, organizat de Profit.ro și Metaminds. Acesta a explicat că, deși instrumentele se schimbă, fundamentele necesare pregătirii unui inginer rămân constante.
Conform profesorului de la UPB, studenții trebuie să stăpânească legile naturii și fundamentele electronicii, deoarece acestea nu pot fi modificate de tehnologie. Universitatea încearcă să integreze discipline moderne, precum securitatea informației, securitatea hardware și inteligența artificială, peste baza solidă de matematică și fizică. Obiectivul este ca noile tehnologii să fie utilizate ca instrumente, fără a sacrifica capacitatea de raționament și înțelegerea mecanismelor de bază.
Utilizarea inteligenței artificiale în procesul de învățare necesită reguli clare pentru a menține corectitudinea academică și transparența. Răzvan Crăciunescu menționează că folosirea AI nu este o problemă, atât timp când studentul declară utilizarea acesteia și explică procesul de gândire din spatele rezultatului. Este esențial ca viitorii ingineri să nu cadă în capcana „cognitive surrender”, situația în care aceștia renunță la propriul proces de gândire și acceptă pur și simplu rezultatele generate de software.
Pregătirea profesională include și dezvoltarea unor modele de inteligență artificială specializate, aplicate în domenii precum tehnologia 5G sau sistemele radar. În acest context, cercetătorii se concentrează pe siguranța sistemelor AI, astfel încât acestea să poată identifica intrările eronate. Profesorul subliniază că rolul universității este să ofere experiențe practice, în care studenții să poată experimenta, să testeze ipoteze și să învețe din propriile greșeli în laboratoare.
Colaborarea cu mediul economic este o componentă obligatorie, universitatea oferind peste 1.000 de locuri de practică pentru un număr de 600-700 de studenți. Această expunere în companii are loc în perioada anului 13-14, când studenții sunt obligați să efectueze practica profesională. Contactul direct cu organizațiile ajută la aplicarea noțiunilor teoretice și la înțelegerea modului în care funcționează viața într-o companie reală.
Evoluția educației tehnice reflectă schimbările rapide din piața muncii, unde adaptabilitatea devine o competență esențială. În cadrul maratoanelor de digitalizare și al evenimentelor de tehnologie, se pune accent pe capacitatea de a rezolva probleme complexe prin parcurgerea etapelor de înțelegere a cerințelor și alegerea instrumentelor potrivite. Această abordare asigură tranziția sigură a absolvenților către un mediu profesional în continuă schimbare.